オズモール　女性・OLのための情報サイト

ゆりちんさん、こんにちは。

私は約１年前まで高校で教員をしておりました。
ちょっと厳しいことを言ってしまうかもしれませんが、
実際に教員に採用されるのはかなり難しいと思います。
担当教科によっては（特に社会科かな？）県で１０名位の枠に
何百人もの希望者が殺到します。なので、５年以上も採用試験を
受け続けても合格できない人もたくさんいます。
公立学校の教員を希望する場合、自分の担当教科の他に
「一般常識」（とは言っても、範囲が広いため大変！）
「教職教養」（教職に関係する法律や知識）も試験のために
勉強しなければなりません。

私立学校の場合は採用されるのにいろいろなルートがありますが、
やはりそう簡単な道のりではないように思います。

また少子化が教員の採用数に影響を与えているのは言うまでも
ありません。（地域によって異なる場合もありますが）

そのうえ教員採用試験受験の年齢制限を設ける地域もあり、それが
３０歳～３５歳のあたりに集中していた記憶があります。

もし、教員採用試験を受験しようと思われるなら、その辺りを
よくお考えになられた方が良いかと思います。ちなみに教員採用
試験は一年に一度しかありません。

もしご存知のことを書いてしまっていたら、申し訳ありません。
私は教員という仕事に就けて、本当に良かったと思っています。
なので、ゆりちんさんにも頑張ってほしいのですが・・・。

ゆりちんさん、こんにちは。

私も教員になりたくて、教員免許取得のため、昨年から母校
の大学で教職課程を履修しています（今年28歳）。
教職課程は一から取ったので、けっこう大変です。
実は今、中学校で教育実習の最中なんですよ(^_^)
つらいこともありますが、なかなか楽しい毎日です。

ゆりちんさんは、小中高のどの先生になりたいのでしょう
か？働きながら免許取得をお考えですと、教育実習がネック
になると思われます（私は社員→非常勤に転職しました）。
今から小中学校の免許を取ろうと思うと、教育実習が３～４
週間必要になります。さらに介護体験も必要です。高校だと
２週間の教育実習になり、介護体験もありません。

もし、小学校の先生で良いとお考えでしたら、教員資格認定
試験というものがありますので、文科省のHPをごらんになっ
てください。採用試験よりも難しいと言われている試験です
が、一番の近道だと思います。確実にということでしたら、
通信や夜間での取得をおすすめします。

高校はなかなか難しいようですが、小学校、中学校の採用が
少しずつ増えているとのことです。通信や夜間で２年間で取
得できるのであれば、２年目は取得見込みで採用試験が受け
られますよ。

今より若いときはないので個人的には頑張ってほしいという
気持ちがありますが、ご自身の生活もあると思いますので、
じっくりと検討されたほうが良いと思います。

ゆりちんさんが「学校の先生」になりたいと明記していて、
他の方も具体的なアドバイスをされているので
私のレスが見当違いだったら、すみません。


どうして「学校の先生」になりたいのでしょうか。

どういう理由でなりたいのか、そこにどんな自分の理想像が
あるか、それによっては夢をかなえるのが
必ずしも「学校の先生」でなくても良いのではと思うのです。


私は教育関係の仕事をしていますが、子どもたちを
取り巻く教育環境には様々なものがあると感じています。

「学校」はもちろん、最大の機関ではありますが、
学問だったら塾や通信教育、習い事もあります。

博物館でも、近年さかんに子どもの受け入れをしていますし、
スタッフのボランティア制度を設けている所もあります。

また、学校の課外授業に専門で授業をしに行くような
ＮＧＯを立ち上げている所もあります。

環境教育の機関も子ども向けにネットワークが色々あります。
国際理解や、地域活動なども、しかりです。


資格をとって学校教員になる、ということだけが
最終目的にはなり得ないと思うのです。

なにか思いがあって、先生になりたいと思っていらっしゃる
のでしょうから、ゴールを「学校の先生」にしなくても
夢をかなえる選択肢を広げることって出来ると思います。

余計なお世話だったら、すみません・・・。
どうか夢のために、一歩踏み出してがんばってください。

いとまきさん、cyucyuさん、ましゅまろさん、ご回答ありがとう
ございます。

やはり厳しい道のりですよね。
私の友人にも、5年浪人してやっと採用試験に合格した人や、途中
であきらめた人もたくさんいるので相当難しいんだろうな、という
予想はついていましたが。。
個人的には、公務員ということよりも、教員という仕事に興味があ
るので私立学校でも良いと思っています。
（少子化等で生徒も減っており、採用もリストラも心配ですが・・
・）

また、ましゅまろさんのお返事にあったように学校以外での教育機
関（？）での仕事も考えましたが（国語の教員になりたいので、日
本語教師や予備校教師など）、やはり、教科指導だけでなく、学校
生活での指導を含めて担当してみたいという思いがあるので、学校
で教える教師になりたいなと思ってます。

ひとり暮らしのため、生活費のこともあり、仕事をやめることが厳
しいため、通信講座で教職をとる、もしくは夜間大学に通う、とい
うふたつの選択肢で迷っています。
夜間大学のほうが、教育実習もできるので、そのほうがいいかとも
思いますが、cyucyuさんのおっしゃるとおり、仕事との兼合いが
ネックかな、と思います。

でも、やはり教育実習をしないと自分への適性や実際に教えてみた
感覚はわからないものですよね？

これから、いろいろ踏まえた上で、考えてみたいと思います。

お返事ありがとうございました。

個人的には、公務員ということよりも、教員という仕事に興
味があるので私立学校でも良いと思っています。
（少子化等で生徒も減っており、採用もリストラも心配です
が・・・）

かつて私立高校に勤務していました。公立がダメなら私立で
もという考え方ではこの先厳しいように感じたので一言。

私と年齢が近いのでズバリ書かせてもらうと、今は子供の数
が本当に少ないです。公立と違い教員に異動が無いので、個
性的な他の教員との人間関係は定年まで続きます。
民間を一度経験すると、教員の風紀の甘さに愕然とされると
思いますが・・・（服装とかひげとか出退勤や外出やら注意
する人がいませんからね。）

私も他の方のレスも大変勉強になりますね。